Tallers de radio per a nens i nenes

portadaradio


En motiu del 35è aniversari de l’Altra ràdio, de Ràdio 4, La Mandarina de Newton, el mateix programa radiofònic i la Societat Catalana de Ciència-Ficció i Fantasia organitzen un conjunt d’activitats que tindran lloc a l’Espai Mandarina durant el mes de maig.


QUÈ?

Farem una ficció radiofònica! S’oferiran dos tallers per a nens i nenes en els que aprendran com funciona la ràdio-difusió i la locució de programes, sempre posant-ho en pràctica en primera persona i aprenent com d’important n’és la comunicació dins i fora de l’espai de gravació. Finalment locutaran entre tots un relat inèdit de l’escriptor Jordi de Manuel donant continuació al concurs de relats FantasTIC.


PER A QUI?

Els tallers de ràdio són per a nens i nenes a partir dels 7 anys que tinguin interès en descobrir com funciona el món de la ràdio, els trucs per locutar bé, la coordinació de l’equip en el directe…


QUAN?

Són dos tallers complementaris d’1h i 30 min de durada.

Dimecres 13 de maig de 18h a 19:30h.

Dimecres 20 de maig de 18h a 19:30h.

El preu per assistent és de 10 euros i inclou els dos dies de taller, la pre-inscripció és necessària. Podeu fer-la aquí, les places són limitades!


ON?

A l’Espai Mandarina. Carrer Montseny, 12, Gràcia, 08012 Barcelona


FESTA FINAL MOLT ESPECIAL!

Finalment el dia 27 de maig, al mateix Espai Mandarina, hi tindrà lloc la gravació i transmissió en directe del programa. Aquesta serà també un oportunitat única perquè alguns dels assistents als tallers posin a prova el que han après, locutant el relat treballat.

Després del programa hi haurà una festeta oberta a tots i totes els que vulguin celebrar amb nosaltres aquests 35 anys de ràdio dedicada a les tecnologies i la comunicació audiovisual.


Hi esteu tots convidats i convidades!




Culturnautes - Casal d'Estiu CCCB

A part del nostre propi casal d’estiu que organitzem a l’Espai Mandarina, també oferim un altre casal, Culturnautes, juntament amb el CCCB. Dues propostes diferents per als vostres fills(es), totes dues amb el segell de La Mandarina de Newton.

culturnates2015

QUÈ ÉS CULTURNAUTES?
Un viatge per la galàxia de la cultura contemporània!

Culturnautes és un casal organitzat pel CCCB i La Mandarina de Newton, amb la col·laboració de l’Ajuntament de Barcelona i l’Obra Social ‘La Caixa.’

Aquí el teu fill o filla aprendrà a narrar històries amb imatges, reinventarà la ciutat a través del teatre, realitzarà un curtmetratge experimental per homenatjar Alícia al país de les meravelles, construirà la casa on vol viure i augmentarà les seves capacitats humanes a partir de les noves investigacions de recerca tecnològica i cièntífica.

Els exploradors es reuniran en diferents equips per grups d’edat: de 6 a 10 anys i de 11 a 14 anys.

El Casal treballa les línies desenvolupades en les exposicions i els programes del CCCB al llarg del 2015 a través de tallers en combinació amb altres activitats lúdiques que tindran lloc a diferents espais del CCCB i en contacte amb els equips de professionals que porten a terme les programacions.

Volem oferir un laboratori de creació amb una gran part d’experimentació i nous formats. Cultura amb gran dosi de tecnologia que ens ajuda a comprendre el nostre present.


COM ES FARÀ?
Culturnautes es composa de cinc setmanes amb cinc propostes amb un centre d’interès independent però complementari amb la resta. Tots ells són una proposta conjunta del CCCB amb els col·lectius GR, composat per un artista visual i un il·lustrador, A Home in Progress, vinculats al món de l’animació, La Mandarina de Newton, que desenvolupa projectes de divulgació científica, El Globus Vermell, un col·lectiu que té per objectiu formar una ciutadania crítica i exigent envers l’entorn construït i membres del Teatro de los Sentidos.


Les inscripcions es fan per setmanes i estaran obertes des del 18 d’abril fins el 15 de juny.

<< Tota la informació aquí. >>

Tallers de Big Bang Data a Madrid

 

Després de l’èxit de l’exposició BigBangData al CCCB, Barcelona, aquesta es trasllada a l’Espacio Fundación Telefónica de Madrid, on esta oberta al públic des del passat 14 de març i romandrà oberta fins el proper 24 de maig.

Tal i com hem fet a Barcelona, durant aquest període de temps La Mandarina de Newton viatjarà a Madrid per a impartir els tallers tecnològics, ideats en l’àmbit d’aquesta exposició.

Impartirem tres tallers al març i a l’abril:Nosaltres som el Ciberespai!”, “Geologalitzem” i “Petjades i Satèl·lits”. Aquests són tallers per a famílies amb nens i nenes pensats perquè els més joves es conscienciïn d’una manera dinàmica i lúdica sobre els rastres que deixem com a usuaris de la xarxa, entre ells els que es coneixen com a Big Data:


Nosaltres som el Ciberespai!

Vivim en una societat altament tecnificada i hiperconnectada. Nosaltres mateixos som una important font de dades, ja sigui de manera voluntària o involuntaria.

En aquest taller explorem el concepte de ‘dada’: què es una dada? Les dades són conjunts de valors, quantitatius o qualitatius, per a unes determinades variables. Nosaltres tenim dades? Evidentment que sí! Des de les més numèriques, com per exemple la nostra alçada, el nostre pes, la nostra temperatura etc, fins als més qualitatus com el nostre color preferit, la música que escoltem, etc.

A partir del concepte de dada i de la seva relació amb els individus, generarem sobres amb informació: Què és la informació? Són dades estructurades, organitzades i interpretades. Pot la informació ser valuosa? I tant! La informació ens pot portar al coneixement. Conèixer l’entorn ens ajuda a poder treballar amb ell al nostre favor.

Dates: 22 de març i 26 d’abril
Horari: de 10:00 a 12:00.


Geolocalitzem

Molts de nosaltres vivim en ciutats, però sovint hi donem poca importància i ens aproximem als nostres espais urbans amb una actitud molt utilitària i poc analítica. Aquest taller vol donar una visió nova de les nostres ciutats, espais plens de dades, d’informació i de coneixement. Per altra banda, reflexionem sobre el concepte de geolocalització i de marc d’interpretació.

En aquest taller explorarem breument el concepte de dada i geolocalització: què es un dada? Les dades són conjunts de valors, quantitatius o qualitatius, per a unes determinades variables. Les nostres ciutats estan plenes de dades: el nivell de neteja de la ciutat, els nivells de contaminació, la densitat de població, tipologies d’edificis, etc.

Per a que el grup conegui una mica millor l’entorn pròxim, proposem la realizació d’itineraris lliures al voltant de l’Espacio Fundación Telefónica, amb  l’objectiu de recollir dades, compartir-les i analitzar-les.

Dates: 22 de març i 26 d’abril
Horari: de 12:15 a 14:15h.


Petjades i satèl·lits

Gràcies a les tecnologies de la comunicació i de la informació, les dades locals poden ser accessibles a nivell mundial. Podem buscar patrons de comportament a nivell mundial i entendre el planeta com a un únic ens. En aquest taller treballarem conceptes com el d’entrecreuament de dades.

Dates: 22 de març i 26 d’abril
Horari: de 15:30 a 17:30h.


Més informació i inscripcions aquí.

TalentLab - co-creació de recursos educatius

Per al projecte ‘TalentLab. Co-crear continguts científics amb el públic‘ hem produït diversos recursos educatius, tots basats en els tallers participatius que van tenir lloc durant les dues primeres edicions de TalentLab (CSIC).

A continuació us presentem un petit resum dels recursos produïts, tots poden ser utilizats a l’aula de forma transversal entre disciplines o com a crèdit de síntesis.

TalentLabI

‘El sexe dels cargols’ 

Planteja un protocol de pràctiques per a estudiar l’efecte ‘imposex’ (canvi de sexe en els cargols i altres organismes marins) provocat per l’ús del tributil estany en les pintures de vaixells (com a antiincurstant), i veure l’evolució en les poblacions de cargols arran de la seva prohibició.

Amb aquest recurs pretenem fomentar l’espirit de la recerca en l’alumnat a través de petites recerques a l’aula i establir vincles entre la recerca científica real i la vida quotidiana dels alumnes.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes d’ESO i batxillerat.

‘El meu temps (meteorològic)’ 

Planteja un treball interdisciplinar per estudiar el clima i la vegetació locals, i que estimula la creativitat dels alumnes a l’hora de relacionar les dades i de representar els resultats, a través de l’ús de la infografia.

Amb aquest recurs pretenem donar a conèixer la metodologia de treball de la meteorologia i també fomentar l’esperit de la recerca en l’alumnat a través d’una activitat que requereix constància (presa de dades), capacitat d’anàlisi i de relació amb altres disciplines (vegetació i representacions gràfiques).

Està especialment pensat per treballar amb alumnes de segon i tercer cicle de primària i primer cicle d’ESO.

‘ArgumentaTIC’

És un joc de taula per aprendre com aprenen les màquines. Inspirat en el raonament basat en casos, el joc simula la realització d’un hipotètic treball de recerca en el qual els participants ‘aprenen’ de l’experiència dels casos anteriors, alhora que ofereix nombrosos recursos per al treball de recerca de batxillerat.

Amb aquest recurs pretenem introduir l’alumnat a la recerca en intel·ligència artificial i el raonament basat en casos. A més, volem que l’alumnat ampliï els seus coneixements sobre els recursos TIC disponibles a internet i la seva utilitat per al treball de recerca.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes de quart d’ESO i primer de Batxillerat.

‘Energia Viva’ 

Proposa un treball de recerca transdisciplinar, centrat en l’obtenció d’energia a través d’organismes vius modificats genèticament.

Amb aquest recurs pretenem donar a conèixer i aprofundir la recerca actual en l’àmbit de les bioenergies des de diferents aproximacions: empresarial, social i artística.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes de Batxillerat, ja sigui a l’aula o com a treball de recerca (Batxillerat) o de síntesi (ESO)

 

TalentLabII

‘Reconstruint el passat’ 

Proposa donar a conèixer les tècniques de fabricació de ceràmica neolítiques a través de la recreació d’estris de ceràmica d’aquesta època i la posterior comparació d’aquestes creacions artesanals amb objectes reals procedents de diversos jaciments.

Amb aquest recurs pretenem fomentar l’experimentació en l’alumnat com una via per conèixer cultures del passat. A més, volem establir vincles entre la recerca arqueològica i la vida quotidiana de l’alumnat i donar a conèixer les institucions on es conserven estris de ceràmica neolítica.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes de primària i ESO.

‘Viatge a Mart’ 

És un videojoc que simula un viatge interespacial, a partir del qual podrem treballar conceptes de física, química o biologia; així com entendre millor com són les condicions dels astronautes a l’espai.

L’objectiu és sintetitzar diferents coneixements treballats durat el curs i veure’ls aplicats a un cas concret i sorprenent per potenciar l’atractiu de les diferents matèries.

Amb aquest recurs pretenem apropar l’actualitat de la recerca en ciències espacials a l’aula i estimular la recerca en l’alumnat i el treball en equip per a la resolució de problemes concrets.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes de Batxillerat.

‘La pesca – abans i ara’ 

Vol donar a conèixer l’evolució de l’activitat pesquera. Planteja dur a terme un treball de recerca per grups. Es proposen cinc temes d’estudi, i se’ls referencia al passat i al present. Finalment, se’ls demana que donin a conèixer els seus resultats a través d’un petit vídeo.

Amb aquest recurs pretenem donar a conèixer com ha canviat l’activitat pesquera en els darrers cinquanta anys, alhora que pretenem que l’alumnat aprofundeixi en la temàtica científica fent ús de fonts documentals i orals.

Està especialment pensat per treballar amb alumnes d’ESO i Batxillerat.

‘Univers Internet’

‘Univers Internet’ fou un projecte organitzat per al CCCBLab durant el mes de Febrer, amb l’objectiu de fer una reflexió crítica i creativa sobre el conjunt de tecnologies vinculades a Internet que està provocant una transformació inèdita i accelerada en la història humana.

Es va tractar d’oferir una visió global del fenomen, una comprensió del nou sistema que es dibuixa per tal d’oferir eines als professors d’infants que ja són natius digitals. Un programa adreçat a docents que es va articular a partir de quatre sessions (Introducció, Persona, Ciutat i Planeta) enfocades a entendre l’eina i prendre consciència que també en podem fer un bon ús i integrar-ho en el currículum escolar. Es van combinar presentacions teòriques amb tallers i presentacions de bones pràctiques.

Las sessions van tenir lloc a l’Espai Mirador del CCCB, del 5 al 14 febrer d’aquest any.


Irene Lapuente (La Mandarina de Newton) va impartir el taller ‘La lògica de la programació: de la vida quotidiana a la computació’, dins de la sessió ‘Persona’ que es va centrar en la temàtica ‘Cervell’: com afecten l’ús d’Internet i les noves tecnologies el sistema cognitiu?

El punt d’origen d’una bona programació és la definició de quin és el problema a resoldre, i a partir d’aquí descompondre el procés per arribar-hi i construir tots els mòduls que cal per fer-ho possible. Com podem aplicar aquesta lògica a la vida quotidiana? I en el plantejament d’un treball acadèmic per obtenir més bons resultats? Com s’aplica a la computació? Durant aquest taller vam treballar alguns conceptes propis del Computational Thinking. Vam fer un recorregut des dels codis i els llenguatges naturals i formals fins a les implicacions dels conceptes de computació distribuïda i descentralitzada pròpia d’Internet. Vam explorar habilitats pròpies de la computació que es desenvolupen majoritàriament durant la fase de problem solving, com ara: descomposició/modularització, reconeixement de patrons, abstracció i algoritmes.

Us deixem amb el vídeo del taller:

Club Conectoma: Anima la teva història!

T’agradaria donar vida als teus personatges literaris preferits? En el taller de programació de La Mandarina de Newton a La Central del Raval ho podràs fer!

Durant tota una setmana (del 18 al 23 de novembre), la Cripta de La Central del Raval es convertirà en un espai dedicat a la literatura juvenil amb propostes temàtiques innovadores i sorprenents! És dins de l’Agenda del Club Conectoma que es durà a terme durant aquella setmana, que oferim un taller de programació en Scratch, pensat per donar vida a aquells llibres que t’han fascinat. Podràs fer parlar els personatges, generar ambientacions, representar els moments claus de la teva història preferida…

A més, aquell mateix dissabte, serà el dia de cloenda del Club Conectoma i s’exposaran totes les obres i projectes presentats, acompanyats pel concert del grup guanyador del concurs de música.

Què necessites?

La Central proporcionarà el material necessari però els participants podeu portar el vostre propi ordinador portàtil si ho preferiu.

I la història?

La història a animar, la trieu vosaltres! Això sí, si s’acaben les idees, La Central té un ampli ventall de possibilitats per inspirar-vos… Estareu envoltats de llibres!

Quan i On?

Dissabte 23 de Novembre, de 11h a 13h, a La Central del Raval.

Com inscriure’s?

Heu de tenir entre 13 i 17 anys i us podeu inscriure enviant un email a l’adreça: clubconectoma@lacentral.com

Penseu que el número de places és limitat, així que com abans us decidiu i ens ho comuniqueu, millor!

Programació completa, aquí.

Us hi esperem!!!

 

Taller 'Fes-te el teu Propi WordPress' - 3, 4 i 10 de Maig

 

En el marc de l’agenda de tallers a l’Espai Mandarina per al tercer trimestre, els propers dies 3, 4 i 10 de Maig treballarem al nostre espai en un taller on aprendrem a fer-nos el nostre propi blog amb tecnologia WordPress.

El taller està adreçat a totes aquelles persones interessades en difondre la seva feina, els seus desitjos o les seves aficions a través de la Xarxa.

Aprendrem a instal·lar, utilitzar i editar les funcions bàsiques de WordPress. Mitjançant aquesta plataforma crearem un bloc atenent  els interessos dels participants. Aquest és un taller bàsic sobre la creació d’un blog amb instal·lació al nostre servidor.

Durant les deu hores visualitzarem en tot moment els conceptes que anirem incorporan de forma àgil i sencilla, per tal que els alumnes interioritzin al màxim la informació que la facilitadora els proporcionarà i que en molts casos serà nova per a ells/es.

Depenent de les característiques dels alumnes asistents, treballarem sobre els seus propis dominis o sobre un domini i espai creat per la facilitadora on podran practicar els conceptes i les eines que tractarem durant el taller.

Els que tinguin ja el seu propi domini, podran acabar el taller amb l’estructura del seu bloc ennlestida.

Un cop finalitzat el taller i durant el transcurs d’aquest, podran consultar tots els continguts treballats en la wiki creada (en preparació) per la facilitadora.

 

Podeu consultar el programa detallat aquí.

El taller serà impartit per Paz Domínguez Ara (Fontanera digital, Tejiendo Redes).

 

Informació

Quan: 3, 4 i 10 de Maig

Horari: Divendres de 16:00-20:00h  i Dissabte de 10:00 a 12:00h

Preu: 110€ / 3 sessions

 

Si esteu interessats o necessiteu informació addicional, no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres:

Telèfon – 93 667 37 74

Correu electrònic – espai@lamandarinadenewton.com

O bé passant per l’Espai Mandarina

 

Apunta-t’hi!!!

Reacciona!

En aquest taller experimentem amb reaccions químiques. La ciència semblarà màgia. Davant dels nostres ulls veurem com el “vi” es transforma en “aigua”, els bitllets plens de flames no es cremen o l’aigua desapareix! No us ho perdeu! Animeu-vos i reaccioneu!!

Cuinant ciència!

L’any 2011 s’ha definit, com l’Any Internacional de la Química. La química és la ciència que estudia la composició, estructura, i propietats de la matèria i els canvis que aquesta experimenta durant les reaccions químiques.

La química es troba molt present en el nostre dia a dia, i encara més, entre els nostres fogons i paelles!

En aquest taller experimentarem amb materials quotidians com ara llimones, cols, espinacs, ous, oli, vinagre o Maizena. Parlarem de densitat, viscositat, flexibilitat, pigments, pH i desnaturalització de les proteïnes. Ens sorprendrem amb canvis de colors, textura, i sabor. Cuinarem i farem explorar, però tot sense fer servir el foc. La ciència i la diversió es serviran en matràs i proveta!

Recordeu que això serà el proper dijous dia 3 de Novembre a les 18:30h a El Mirador de Castellar del Vallès. No us el perdeu!

Mirant el món

 

 

@sharingknow Tweets

Follow @sharingknow on twitter.